Quinta edizione del progetto "Giovani in Volo"
ll Centro Servizi Volontariato della provincia di Taranto intende realizzare anche nell’anno scolastico 2009/2010 il progetto di promozione del volontariato nelle scuole “Giovani in Volo.” , giunto quest’anno alla quinta edizione.
“Giovani in Volo.” si propone di mettere in contatto il mondo del volontariato con gli studenti, attraverso una serie di attivtà che verranno svolte dalle Organizzazioni di Volontariato partecipanti al progetto e che si rivolgeranno agli Istituti Scolastici superiori di Taranto e provincia che manifesteranno il proprio interesse a partecipare (max 50 studenti per Istituto, preferibilmente frequentanti il quarto anno).
Le fasi del percorso progettuale, che si snoderà principalmente nel periodo fine gennaio – fine maggio 2010, prevedono:
- un momento di incontro diretto tra organizzazioni di volontariato, che porteranno la loro testimonianza a scuola, e studenti;
- un periodo, della durata di 10 ore, di percorso operativo, facoltativo per gli studenti, presso la sede delle associazioni di volontariato che hanno effettuato la testimonianza;
- un momento formativo in cui approfondire il tema del volontariato;
- un evento pubblico finale, che coinvolgerà tutte le scuole partecipanti, finalizzato a portare alla luce i risultati emersi durante il progetto, da realizzarsi nell’ambito della Rassegna provinciale del Volontariato e della Solidarietà che il C.S.V. organizza in ottobre.
Il progetto prevede anche una fase preliminare di formazione rivolta alle Organizzazioni di Volontariato coinvolte.
Le Associazioni di volontariato che intendono partecipare alla quinta edizione del percorso progettuale “Giovani in Volo.” nell’anno scolastico 2009/2010, condividendo gli obiettivi e le modalità di realizzazione, devono comunicare al più presto il loro interesse al C.S.V. Taranto inviando la scheda di manifestazione di interesse via e-mail segreteria@csvtaranto.org o via fax 099.9943274.
Allegati
- scheda manifestazione di interesse OdV (38 Kb - Formato doc)